Bolivia - ENCUESTA DE DEMOGRAFÍA Y SALUD 2016
ID del Estudio | BOL-INE-EDSA-2016 |
Año | 2016 |
País | Bolivia |
Productor(es) |
Instituto Nacional de Estadística - Ministerio de Planificación del Desarrollo Ministerio de Salud |
Financiamiento | Tesoro General de la Nación - TGN - Banco Mundial - BM - Salario de consultores y otros |
Colección(es) |
Creado el
Jan 08, 2019
Última modificación
Jan 08, 2019
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¿a qué nivel y curso de educación escolar,alternativa, superior o postgrado se inscribió/matriculó (nombre) este año?
(Hs04_c_0028_1)
Archivo: EDSA16_hogar
Archivo: EDSA16_hogar
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 2 Decimales: 0 Rango: 1-10 | Casos válidos: 16477 (16476.6) Inválidos: 34547 (34547.4) |
La finalidad de esta pregunta es determinar la cantidad de personas comprendidas entre 4 años y 24 años inscritas o matriculadas en la actual gestión, para luego realizar el seguimiento de asistencia y deserción.
Preguntas e instrucciones
Todas las mujeres de 14 a 49 años y los hombres de 15 a 64 años que son elegibles para aplicar el Cuestionario del Hogar.
¿A qué nivel y curso de educación escolar,alternativa, superior o postgrado se inscribió/matriculó (NOMBRE) este año?
Informante calificado
Valor | Categoría | Casos | Weighted | |
---|---|---|---|---|
1 | 1. Ninguno | 0 | 0 | 0.0% |
2 | 2. Curso de alfabetización | 0 | 0 | 0.0% |
3 | 3. Educación inicial o pre-escolar (pre kinder/ kinder) | 1181 | 1154 | 7.0% |
4 | 4. Sistema escolar actual primaria (1 a 6 años) | 7450 | 7111 | 43.2% |
5 | 5. Sistema escolar actual secundaria (1 a 6 años) | 5930 | 5932 | 36.0% |
6 | 6. Educación superior normal (escuela superior de formación de maestros) | 34 | 35 | 0.2% |
7 | 7. Universidad licenciatura | 1551 | 1854 | 11.3% |
8 | 8. Universidad postgrado | 18 | 27 | 0.2% |
9 | 9. Técnico (1 a 4 años) | 301 | 350 | 2.1% |
10 | 10.Inst. Formación militar y policial | 12 | 13 | 0.1% |
Sysmiss | 34547 | 34547 |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.
Imputation and Derivation
Porcentaje de imputación: 0.01%
Descripción: Se asigna el valor según nivel previo
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