Bolivia - ENCUESTA DE PRESUPUESTOS FAMILIARES 2015-2016

ID del Estudio

BOL-INE-EPF-2015-2016-V4

Año

2015 - 2016

País

Bolivia

Productor(es)

Instituto Nacional de Estadística - Ministerio de Planificación del Desarrollo

Financiamiento

Banco Mundial - BM - Financiador Externo de salario de consultores

Colección(es)

ENCUESTAS

Metadatos

Documentación en PDF

Creado el

Jan 08, 2019

Última modificación

Jan 08, 2019

Visitas a la página

117874

PDF | Print

Durante este año, ¿se incribio o matriculo en algun curso o grado de educacion escolar, alternativa, superior, postgrado o virtual? (s3_03)
Archivo: EPF1516_Personas

Información general

Tipo: Discreta
Formato: numeric
Ancho: 4
Decimales: 2
Rango: 1-2

Casos válidos: 37785 (10017593)
Inválidos: 3852 (1007858)

Definición

La finalidad de esta pregunta es determinar la cantidad de personas inscritas o matriculadas (incluyendo los cursos virtuales) durante la gestión de investigación, para luego realizar el seguimiento de asistencia y deserción.

Preguntas e instrucciones

Universo de estudio

Personas de 4 años o más.

Pre-pregunta

Personas de 4 años o más.

Pregunta textual

Durante este año, ¿se inscribió o matriculó en algún curso o grado de educación escolar, alternativa, superior, postgrado o virtual?

Post-pregunta

Si el Informante responde la opción 1 (Si), continúa con la pregunta 3a.

Si responde la opción 2 (No), pasa a la página 4, pregunta 10.

Fuente de información

Informante directo.

Informante indirecto cuando la persona es menor de edad.

Categorías

Valor	Categoría	Casos	Weighted
1	Si	14804	3683865	36.8%
2	No	22981	6333728	63.2%
Sysmiss		3852	1007858

Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.

Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos

Una de las finalidades de esta pregunta es determinar la cantidad de personas inscritas o matriculadas (incluyendo los cursos virtuales) en la actual gestión, para luego realizar el seguimiento de asistencia y deserción.