Bolivia - ENCUESTA DE PRESUPUESTOS FAMILIARES 2015-2016
ID del Estudio | BOL-INE-EPF-2015-2016-V4 |
Año | 2015 - 2016 |
PaÃs | Bolivia |
Productor(es) | Instituto Nacional de EstadÃstica - Ministerio de Planificación del Desarrollo |
Financiamiento | Banco Mundial - BM - Financiador Externo de salario de consultores |
Colección(es) | |
Metadatos |
![]() |
Creado el
Jan 08, 2019
Última modificación
Jan 08, 2019
Visitas a la página
85160
- Materiales Relacionados
- Descripción de la operación estadÃstica
- Descripción de Variables
- Obtener Microdatos
Recibe (…) beneficios (monetarios o no monetarios) tales como… - 3ra
(s2_06_3)
Archivo: EPF1516_Personas
Archivo: EPF1516_Personas
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 4 Decimales: 2 Rango: 1-6 | Casos válidos: 255 (58150) Inválidos: 41382 (10967301) |
Definición
La variable registra el segundo beneficio de algún programas social, que reciben las personas entrevistadas en un hogar, como ser:
1 Bono Juancito Pinto
2 Bono Juana Azurduy
3 Desayuno escolar
4 Renta Dignidad
5 Otros (Especifique)
6 NINGUNO
1 Bono Juancito Pinto
2 Bono Juana Azurduy
3 Desayuno escolar
4 Renta Dignidad
5 Otros (Especifique)
6 NINGUNO
Preguntas e instrucciones
Universo de estudio
Todos los miembros del hogar, residentes y ausentes (ausencia menor a un año), sean hombres o mujeres.
Pregunta textual
¿Recibe (...) beneficios (monetarios o no monetarios) tales como... - 3ra
Fuente de información
Informante directo.
Informante indirecto cuando la persona es menor de edad o se encuentra ausente
Informante indirecto cuando la persona es menor de edad o se encuentra ausente
CategorÃas
Valor | CategorÃa | Casos | Weighted | |
---|---|---|---|---|
1 | Bono Juancito Pinto? | 0 | 0 | ![]() |
2 | Bono Juana Azurduy? | 0 | 0 | ![]() |
3 | Desayuno escolar? | 0 | 0 | ![]() |
4 | Renta Dignidad? | 0 | 0 | ![]() |
5 | Otros? (Especifique) | 255 | 58150 | ![]() |
6 | NINGUNO | 0 | 0 | ![]() |
Sysmiss | 41382 | 10967301 |
Precaución: estas estadÃsticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadÃstico del universo de interés.
Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos
Anote el código correspondiente a la respuesta del informante