Bolivia - REGISTRO DE ESTADÍSTICAS DE EDUCACIÓN, 2011

MARCO CONCEPTUAL

El Sistema de Información Educativa - Educación Formal (SIE-EF) es parte del Subsistema Información de Estadísticas Educativas (SIESTA) que viene a hacer uno de los diez subsistemas que conforman el Sistema de Información Educativa (SIE). El SIE es un conjunto de componentes interrelacionados que operan conjuntamente para capturar, procesar, almacenar y difundir información que brinde apoyo en la toma de decisiones, coordinación, control, análisis, diseño, ejecución, seguimiento, monitoreo y evaluación de la política implementada por el Gobierno a través del Ministerio de Educación. El principal objetivo del SIE es el de proporcionar información confiable y oportuna del sector educativo para la toma de decisiones y brindar los insumos para realizar el seguimiento a la ejecución de Programas y Proyectos Educativos a cargo del Ministerio de Educación.

OBJETIVO DEL SIE-EF

Recolectar, procesar, almacenar y difundir información cuantitativa de la población escolar de las unidades educativas públicas, privadas y convenio pertenecientes al Sistema Educativo Formal Nacional.

METODOLOGÍA DEL SIE-EF

La información del SIE-EF es recogida a través de dos formularios (Formularios SIE-100 de Inicio de Gestión y el Formulario SIE-300 de Fin de Gestión), tarea que se realiza dos veces durante la gestión escolar. El primero, denominado Operativo SIE-Inicio de Gestión, y el segundo Operativo SIE-Fin de Gestión. La información es recogida por todas las unidades educativas agrupadas en distritos educativos en todo el territorio nacional. Posteriormente luego de un proceso de consolidación, transcripción y control de calidad de la información por las Direcciones Distritales y los Servicios Departamentales de Educación, los datos son remitidos al Ministerio de Educación para el procesamiento, análisis y difusión de la información.

ALCANCE DEL SIE-EF

El SIE-EF funciona a nivel nacional, departamental y distrital.

La estructura del SIE-EF con relación al flujo de información desde la fuente primaria hasta el nivel central se encuentra bajo la administración y norma del Ministerio de Educación cuya competencia abarca todo el territorio nacional. En el nivel departamental se encuentran los Servicios Departamentales de Educación (SEDUCAs) que tienen jurisdicción y competencia en el territorio departamental. A nivel distrital se encuentran las direcciones distritales con jurisdicción y competencia en el territorio del municipio respectivo. Adicionalmente, y con el objeto de optimizar el flujo de la información, el SIE a través del Servicio Escolar Público ha organizado a las unidades educativas en núcleos (rural) y redes (urbano) educativas.

El proceso de análisis del SIE-EF sirve para establecer los lineamientos de la planificación, gestión y política del sector con relación a la población escolar y el personal docente y administrativo. La difusión de la información es virtual a través del portal institucional del Ministerio de Educación.

Registros Administrativos (adm)

La unidad de análisis del SIE-EF son los alumnos inscritos en los niveles de educación inicial, primaria y secundaria de todas las unidades educativas pertenecientes al Sistema Educativo Formal Nacional.